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35

在对两个或两个以上的对象进行知觉时，人们总是会不自觉地将其放在一起进行比较，而不考虑客观标准，这称为

A、近因效应
B、晕轮效应
C、对比效应
D、刻板效应

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组织全面分析未来各种可能发生的情境中的机会和威胁，根据抓住机会、避开威胁所需掌握的知识进行学习的学习类型

A、适应型学习
B、经验型学习
C、自主型学习
D、预见型学习

直接对某主管负责，向某主管报告工作的下属同其主管之间构成的群体

A、利益型群体
B、任务型群体
C、命令型群体
D、友谊型群体

跨文化沟通中失误和冲突产生的根源在于沟通双方

A、存在种群差异
B、缺少认知技能
C、没有取得文化认同
D、缺乏沟通手段

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