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    评定领导效率高低的标准是

    • A、领导能力的高低
    • B、领导方式的好坏
    • C、领导资源的投入
    • D、被领导者的行为效率
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    从现实存在的问题入手,侧重于获取知识,并实际执行解决方案,这种组织学习类型是

    • A、经验型学习
    • B、适应型学习
    • C、预见型学习
    • D、行动型学习

    组织社会化过程的阶段

    (名解)上行沟通

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