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    庞迪的冲突分析模式

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    纳尔逊和奎克将冲突的来源分为两类,一是个人因素,二是

    • A、结构因素
    • B、心理因素
    • C、沟通因素
    • D、环境因素

    学习型组织的特征

    • A、共同愿景
    • B、创造性个体
    • C、扁平结构
    • D、自主管理
    • E、无边界行为

    领导者有强烈的实现愿景的使命感,能自觉接受愿景的召唤,这是领导者在学习型组织中担当

    • A、设计师角色
    • B、教师角色
    • C、仆人角色
    • D、教练角色

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