环境创设的开放性原则的两个层面意义包括有利于幼儿活动和（ ）

• A、与家庭、社区教育环境结合
• B、只关注幼儿园内部环境
• C、限制幼儿操作
• D、减少与外界联系

活动性原则要求幼儿园教育（ ）

• A、以课堂书本知识学习为主
• B、以活动为主导，以活动贯穿整个教育过程
• C、不需要提供活动材料
• D、限制幼儿的活动

简述幼儿园以游戏为基本活动的三个论点。