把不同类型的目标、不同性质的事物组合在一起体现了幼儿园教育活-安徽自考网

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试题序号

104

把不同类型的目标、不同性质的事物组合在一起体现了幼儿园教育活动的（）。

A、游戏性
B、整合性
C、动态性
D、多样性

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蒙台梭利在罗马贫民区创办的幼儿学校叫（）

A、儿童乐园
B、儿童之家
C、快乐学园
D、阳光学园

第一个提出较为系统的学前教育思想的人是（）

A、亚里士多德
B、夸美纽斯
C、柏拉图
D、卢梭

教师观察幼儿游戏时，以 “玩伴” 身份介入，这是为了（）

A、确保观察具有针对性
B、保证观察的全面性，更准确了解幼儿
C、参与幼儿游戏获得乐趣
D、指导幼儿按教师想法游戏

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