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24

近代以前蒙养教育中，幼儿教师更多充当什么角色？（）

A、专职的幼教工作者
B、保育员
C、保姆
D、引导者

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保教结合原则中 “教” 是指（）

A、单纯的知识传授
B、按照体、智、德、美的要求，对幼儿进行全面发展教育
C、只注重智力开发
D、只培养品德

如何理解环境的教育功能？

为满足小班幼儿喜欢模仿、平行游戏的需要，提供玩具时应（）

A、玩具种类丰富多样
B、同一种玩具数量要多，玩具种类不必太多
C、提供半成品或废旧物品
D、提供亲手制作玩具的机会

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