根据布卢姆的目标分类学，将幼儿园教育目标分为（ ）

• A、四个层次
• B、五个层次
• C、六个层次
• D、七个层次

第一个提出较为系统的学前教育思想的人是（）

• A、亚里士多德
• B、夸美纽斯
• C、柏拉图
• D、卢梭

简述家园教育合作中应注意的问题。