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    名词解释:幼儿教师观

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    简述制定幼儿园教育目标的依据。

    幼儿家庭教育的特点不包括( )

    • A、率先性
    • B、系统性
    • C、情感联系性
    • D、灵活性

    皮亚杰儿童心理学的理论核心是()

    • A、发生认识论
    • B、认知发展理论
    • C、社会学习理论
    • D、多元智能理论

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