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    简述幼儿家庭教育的特点。

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    为满足小班幼儿喜欢模仿、平行游戏的需要,提供玩具时应( )

    • A、玩具种类丰富多样
    • B、同一种玩具数量要多,玩具种类不必太多
    • C、提供半成品或废旧物品
    • D、提供亲手制作玩具的机会

    幼儿游戏时将自己刚搭好的 “宝塔” 推翻,感受坠毁过程的乐趣,这体现了幼儿游戏的( )

    • A、自主性
    • B、象征性
    • C、非功利性
    • D、现实性

    狭义的幼儿家庭教育是指( )

    • A、家庭成员之间相互实施的一种教育
    • B、在家庭生活中,由家长(主要是父母)自觉地、有意识地按一定社会的要求,通过言传身教和家庭生活实践,对子女实施的教育影响
    • C、父母对子女的所有教育行为
    • D、家庭里长者对幼者施加的有目的的影响

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