教师观察幼儿游戏时，以 “玩伴” 身份介入，这是为了（）-安徽自考网

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试题序号

106

教师观察幼儿游戏时，以 “玩伴” 身份介入，这是为了（）

A、确保观察具有针对性
B、保证观察的全面性，更准确了解幼儿
C、参与幼儿游戏获得乐趣
D、指导幼儿按教师想法游戏

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下列不属于非正规性幼儿教育机构的是（）

A、幼儿园
B、儿童文化活动中心
C、保教小组
D、儿童之家

案例分析题：案例：大班美术活动时，王老师请全班幼儿根据自己的意愿创作一幅主题画。老师先引导幼儿说出自己感兴趣的主题，然后根据他们的需求提供绘画材料，大家便兴致勃勃地画起来。在巡视过程中，王老师发现冬冬把太阳画成了绿色，但没有干涉冬冬的绘画进程，等冬冬画完后，王老师问：“冬冬，你的太阳是绿色的呀!能告诉老师为什么吗?”冬冬回答：“天气好热呀!绿色太阳看起来凉快一点。” 王老师请冬冬给全班分享了他的想法，表扬了冬冬的奇思妙想，鼓励大家画出更多有创意的作品。问题：结合上述案例，分析幼儿园教师如何理解和遵循尊重和保护儿童原则。

名词解释：生活活动

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