简述幼儿园教育资源利用的途径。-安徽自考网

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180

简述幼儿园教育资源利用的途径。

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幼儿园教学活动的目标通常不包含以下哪个方面（）

A、情感态度
B、认知
C、家庭背景
D、动作技能

儿童认知发展理论认为幼儿正处于前运算阶段，发展此阶段幼儿的思维适宜采用（）

A、讲授法
B、形象法
C、讨论法
D、读书法

以下哪项不是幼儿园以游戏为基本活动的原因？（）

A、由幼儿身心发展规律及特点所决定
B、是人们对幼儿教育历史经验认识并总结的结果
C、幼儿教师喜欢组织游戏活动
D、源自幼儿教育相关政策法规中的规定

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