如何用游戏法来组织教学，使教学游戏化？-安徽自考网

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如何用游戏法来组织教学，使教学游戏化？

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幼儿园教学活动的目标通常不包含以下哪个方面（）

A、情感态度
B、认知
C、家庭背景
D、动作技能

选择幼儿园教育内容的适宜发展性原则强调幼儿园教育内容要（）

A、只适合幼儿当前水平，不做发展要求
B、远远超出幼儿能力
C、既要适合幼儿身心发展特点及水平，又能促进其发展
D、与幼儿身心发展特点无关

教育对儿童发展作用中，“后天教育经验只影响儿童发展的速度而不影响发展方向和顺序” 属于（）

A、“维持”
B、“促进”
C、“诱导”
D、“推动”

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