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    00882学前教育心理学高频200题

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    1978年( )出版的《教学心理发展》丛书第一卷,标志教学心理学逐渐成为教育心理学的一个独立领域,成为一门正式的心理学分支学科。

    • A、格拉塞
    • B、蒙台梭利
    • C、桑代克
    • D、福禄贝尔
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    ( )旨在了解儿童发展中某些特征或方面的发展现状,或学前教育中某些现象问题的基本现状。

    • A、现状调查
    • B、相关调查
    • C、原因调查
    • D、追踪调查

    ( )是指儿童通过听觉器官对声音的感知而进行的学习。

    • A、倾听学习
    • B、提问学习
    • C、对话学习
    • D、触摸学习

    奥苏伯尔认为学生在课堂教学中的学习应以( )为主。

    • A、有意义的接受学习
    • B、有意义的发现学习
    • C、机械的接受学习
    • D、机械的发现学习

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