教师通过讲故事、演示、展示等方式突显活动内容的惊、奇、美、趣等，激发幼儿对活动内容的好奇心、兴趣和参与的愿望。这种导入方式属于（ ）。

• A、问题情境导入
• B、经验回顾导入
• C、欣赏导入
• D、直接导入

名词解释：经验活动

在“我给乌龟画像”的教学活动中，教师带领幼儿观察真实的乌龟，认识乌龟的结构、形状、颜色、习性等，培养对动物的热爱，让幼儿用形象生动的语言描述乌龟，最后让每个幼儿画出“乌龟画像”。这体现了幼儿园教学活动的什么特点（ ）。

• A、综合性
• B、生活化
• C、活动性
• D、开放性