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    30002幼儿园教育活动设计与组织(闽、浙)高频200题

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    名词解释:澄清

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    教师在音乐游戏“卷炮仗”中问:“你们见过放鞭炮吗?鞭炮点燃了会怎么样?它还有什么声音?”幼儿自由发言,教师在总结幼儿的谈话中将鞭炮点着后的形态、声音渗透给了孩子。这位教师运用了哪种导入的方式。

    • A、经验回顾导入
    • B、欣赏导入
    • C、直接导入
    • D、问题情景导入

    雨后天空出现彩虹,教师不失时机地组织幼儿观赏彩虹,体现了幼儿园教育活动的( )特点。

    • A、广泛性和启蒙性
    • B、目的性和计划性
    • C、生活性和游戏性
    • D、趣味性和可操作性

    主题活动的设计要符合幼儿的( )。

    • A、关键期
    • B、最近发展区
    • C、敏感期
    • D、灵活性

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