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30002幼儿园教育活动设计与组织(闽、浙)高频200题

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试题序号

56

美国课程理论的研究者（）提出“表现性目标”的概念。

A、埃里克森
B、艾斯纳
C、杜威
D、福禄贝尔

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名词解释：中心话题

（）是指教师对幼儿个体在活动中表现的整体发展水平及个体特殊性进行观察。

A、个别观察
B、部分观察
C、实验室观察
D、全面观察

幼儿的“现有水平”与“理想发展”之间的差距是幼儿园确定主题目标的重要考虑依据，这个差距被称为（）。

A、一般性目标
B、基本目标
C、发展目标
D、最近发展区

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