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12340学前儿童发展的高频200题

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156

名词解释：注意的稳定性

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儿童对实词掌握的具体顺序是：（）。

A、名词—动词—形容词
B、形容词—名词—动词
C、名词—形容词—动词
D、形容词—动词—名词

“六月天，娃娃脸，说变就变”。这反映出幼儿情绪的（）。

A、冲动性
B、不稳定性
C、理智性
D、内隐性

想象的基本特点：形象性和（）。

A、奇异性
B、新颖性
C、个别性
D、整体性

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