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12340学前儿童发展的高频200题

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103

学前儿童发展的研究目标不包括以下哪一项（）

A、记录发展
B、描述发展
C、解释发展
D、优化学前儿童的发展

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（）指的是一个人比较稳定的、具有一定倾向性的各种心理特点或品质的独特组合。

A、个性
B、性格
C、行为
D、气质

知觉大小恒常性是指（）。

A、物体离眼睛距离越远，感觉物体越小
B、不管物体离眼睛距离多远，及其在视网膜上成像的大小变化如何，都能认识到物体的大小尺寸不会变化
C、只能认识到近距离物体的大小不会变化
D、只能认识到远距离物体的大小不会变化

儿童（）处在学前儿童自我认识的发展阶段。

A、2~3岁
B、1~2岁
C、3岁以后
D、0~1岁

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