随着年龄的增长、社会阅历的增加、知识水平的提高，职业理想会由朦胧变得清晰，由幻想变得理智，由波动变得稳定。这表明职业理想具有（ ）。

• A、稳定性
• B、个体差异性
• C、时代性
• D、发展性

为促进教师专业发展，教育行政部门必须做好哪些工作。

中央和地方各级普通学校教师的职位级别设有“博士”、“助教”、“直讲”和“典学”。该时期是（ ）。

• A、秦朝
• B、汉朝
• C、唐朝
• D、清朝