按照一定的理论框架和价值标准对教师职业道德评价本身所进行的评价和研究是（ ）。

• A、质性评价
• B、绝对评价
• C、元评价
• D、诊断性评价

新教师入职辅导模式中，“研中有训，训中有研”指的是（ ）。

• A、课题研究与入职培训一体化模式
• B、行动研究模式
• C、导师指导模式
• D、岗前集中培训模式

简述新教师入职辅导的质量保证体系。