在幼儿园教育活动的组织形式中，（ ）最有利于让幼儿在有限的时间内提高学习效果，但不利于幼儿主动性发挥。

• A、集体活动
• B、小组活动
• C、个体活动
• D、教育活动

幼儿园教育评价根据根据评价的对象分类：儿童发展评价、教师工作评价、幼儿园课程评价、（ ）。

• A、托幼机构教育质量评价
• B、局部评价
• C、整体评价
• D、正式评价

简述幼儿园针对幼小衔接需要开展的工作。