简述健康概念和健康内涵的演变特点。

（ ）是指在自然、真实的教育环境中，教育实践工作者按照一定的操作程序，综合运用多种研究方法与技术，以解决教育实际问题为目标的一种研究方法。

• A、行动研究法
• B、调查法
• C、观察法
• D、个案研究法

影响学前儿童健康的生物学因素之一是（ ）。

• A、心理
• B、遗传
• C、环境
• D、行为方式