欢迎访问安徽自考服务网！本站为考生提供安徽自考信息服务，网站信息供学习交流使用，非政府官方网站，官方信息以安徽教育考试院http://www.ahzsks.cn/为准。

    网站服务

    复习资料

    试题题库

    考生交流

    免费课程

    微信订阅

    城市:
    自考查询:

    安徽自考服务网> 试题题库列表页> 学前阶段的儿童实际存在着两种不同性质的语言学习:以语言为对象的学习和（ ）

    2015年10月学前儿童语言教育真题

    卷面总分：分     试卷年份：2015年10月    是否有答案：有   

    答题卡
    收起答题卡 ^

    试题序号

    学前阶段的儿童实际存在着两种不同性质的语言学习:以语言为对象的学习和（ ）

    • A、以语言为成长的学习
    • B、以语言为工具的学习
    • C、以语言为交往的学习
    • D、以语言为手段的学习
    上一题 下一题

    更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目：

    多形式推进策略

    不属于幼儿园文学作品学习活动的基本组织过程的是（ ）

    • A、学习文学作品
    • B、理解体验作品
    • C、迁移作品经验
    • D、表演作品经验

    属于幼儿园日常谈话活动中创设积极语言交往环境的方法是（ ）

    • A、框定某一个谈话的方向
    • B、事先设定谈话的内容
    • C、随意选择谈话主题
    • D、营造一个安全、积极的谈话氛围
    热门相关试卷
    2016年10月儿童语言教育

    #总分：100分#

    2021年4月学前儿童语言教育

    #总分：100分#

    2017年10月学前儿童语言教育

    #总分：100分#

    2015年10月学前儿童语言教育真题

    #总分：分#

    热门专业
    1
    汽车服务工程
    2
    机械电子工程
    3
    计算机科学与技术
    4
    土木工程
    5
    软件工程
    6
    计算机应用技术
    7
    网络工程
    8
    工程造价
    9
    财务管理
    10
    法律事务

    扫码查看答案

    扫码查看试题答案

    扫码小程序选择报考专业

    进入在线做题学习

    查看了解自考专业

    查询政策公告

    进入历年真题学习

    友情链接 申请本站链接 合作伙伴友情链接
    合肥工业大学 | 安徽大学 | 安徽师范大学 | 安徽建筑大学 | 安徽工程大学 | 黄山学院 | 蚌埠医学院 | 中国人民公安大学 | 安徽财经大学 | 合肥工业大学小自考 |

    安徽成人自考 |  安徽自考报名 |  安徽自考成绩查询 |  安徽自考网上报名 | 安徽自考报名时间 | 合肥自考 | 芜湖自考 | 联系我们 |  网站地图  |  地图路径 
    Copyright 2012-2025 安徽自考网 www.ahee.cn All Rights Reserved.
    声明：本站为安徽自考民间交流网站，近期安徽自考动态请各位考生以省教育考试院、各市自考办通知为准。
    本站地址：安徽省合肥市包河区徽州大道与九华山路交叉口信旺九华国际26楼  咨询电话：19305518756  合作洽谈：19305518756 杨老师
    服务、监督、投诉电话：17352949783
    版权所有：  ICP证：皖ICP备19014010号
    本站部分文字及图片均来自于网络，如侵犯到您的权益，请及时发送邮件到2667645833@qq.com，我们会尽快处理 投诉中心

    皖公网安备 34010402703083号
      法律顾问：文律师