简述日本第三次幼儿园教育振兴计划的内容。

联合国教科文组织21世纪委员会认为，教育的使命就是教学生懂得人类的多样性，还要教他们认识到地球上的所有人之间具有相似性而且相互依存。反映了世界学前教育的发展趋势之一即

• A、尝试不分年级的教育

• B、注重家园共育

• C、注重因材施教

• D、倡导多元文化教育

关于朝鲜的学前教育，正确的说法是

• A、过分实施开放政策，照搬西方国家教育理论

• B、片面强调集体教育，忽视儿童个性发展 

• C、重视儿童人格发展的层次性和立体性

• D、幼儿园的一日活动全部用美术组织