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    学前比较教育模拟卷三

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    在德国学前课程理论中，主张教学应围绕儿童的生活来进行以培养儿童应付生活能力的理论是

    • A、功能论
    • B、学科论
    • C、情境论
    • D、知识论
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    1938年，澳大利亚联邦政府第一次介入幼儿教育领域，设立了

    • A、澳大利亚幼儿教育工作者协会
    • B、高丽夫人儿童中心
    • C、幼儿教师学院
    • D、澳大利亚学前教育委员会

    把各个国家的同一类学前教育问题并列在一起进行比较研究，就这一类问题从比较中找出各国的不同特点和共同趋势。这种研究类型属于

    • A、整体比较
    • B、局部比较
    • C、专题比较
    • D、总体比较

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